武威职业技术大学：将劳动研学实践与职业教育结合

中国教育报讯（记者 尹晓军）“老师讲解后我们才明白，在沙丘迎风(yíngfēng)坡和背风坡栽植要采用不同密度，这样既能防风固沙，又能提高成活率”前不久，在甘肃省武威市(wǔwēishì)古浪县八步沙林场校外劳动(láodòng)实践基地(jīdì)参与植树活动后，武威职业技术大学2024级现代农业(xiàndàinóngyè)技术专业学生李向溪分享道。 植树现场，师生们挥(huī)锹铲土、扶苗培根，在连绵沙丘间(jiān)栽下一株株梭梭苗，以实际行动为荒漠增添新绿(xīnlǜ)。同时，将课堂所学与劳动实践相结合，在专业(zhuānyè)教师和林场科研(kēyán)技术人员指导下，从学习测量土壤湿度到分析植被恢复(huīfù)数据，从学习苗木栽植要领到了解保水剂应用，再到科学规划梭梭苗栽植布局，系统全面地理解和掌握工程措施与生物措施相结合的可持续治沙理念，巩固和深化专业知识在实践中(zàishíjiànzhōng)内化为解决实际问题的能力。 劳动实践结束(jiéshù)后，师生们齐聚八步沙治沙纪念馆，聆听全国劳动模范、“六老汉”第二代治沙人、古浪县八步沙林场场(chǎngchǎng)长郭万刚讲述三代人40余年的治沙故事。2024级光伏工程技术专业学生石志彪听完报告后深有感触：“今天亲眼见到、亲耳(qīněr)听到治沙人讲述，看到这些(zhèxiē)珍贵的历史照片，真正体会到坚持的力量。作为新时代青年(qīngnián)，我们要(yào)把这种精神传承下去。” 近年来，武威职业(zhíyè)技术大学因地制宜拓展校外劳动研学实践基地，将劳动研学实践与职业教育相结合，引导学生大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，树立正确劳动观，培养良好劳动品质(pǐnzhì)。同时，聘请全国优秀共产党员、时代楷模、劳动模范，大国工匠等人为劳动教育导师，定期面向(miànxiàng)广大青年学生开展宣讲(xuānjiǎng)指导，激励学生走技能成才、技能报国之路。组建(zǔjiàn)教师、学生、企业、校外劳动导师等多元评价(píngjià)主体，将学生综合素质(sùzhì)测评、“第二课堂”成绩、劳动研学考核纳入劳动教育评价观测点，增加劳动态度、职业精神等隐性素养观测点，助力(zhùlì)实现劳动育人的(de)精准化和个性化。 该校还与武威市农业科学院、甘肃农垦黄羊河农工商集团等多家单位合作，共建(gòngjiàn)现代农业技术核心示范园、农作物(nóngzuòwù)技术研发示范区等，并(bìng)牵头组建(zǔjiàn)绿色化工行业产教融合共同体、甘肃省红色文旅健康产业协同育人产教联盟等，推动行业与教育深度融合。 “我们将劳动教育作为落实立德(lìdé)树人根本任务的重要抓手，创新(chuàngxīn)构建‘劳动+研学’特色育人模式(móshì)，把‘八步沙精神’深度融入育人全过程，让学生在出力流汗中感悟劳动价值，在身体力行中培育工匠精神，努力实现劳动教育与(yǔ)价值引领的同频共振。”武威(wǔwēi)职业技术大学党委委员、副校长王守云说。